La rentrée est passée, les cartables ont retrouvé leur place dans l'entrée et les bonnes habitudes vont progressivement reprendre. Mais cette routine de l'année scolaire a parfois du bon, surtout quand le week-end arrive : quelques épisodes de Bob l'éponge ou une partie de Mario Kart en récompense des efforts fournis dans la semaine. Mais plutôt que de laisser les enfants jouer seuls à leurs jeux, pourquoi ne pas profiter de ce moment pour leur faire découvrir, en famille, tout ce que le jeu vidéo peut avoir à offrir ?
Pendant plus d'un siècle, les manuels scolaires ont enseigné que la langue possède des zones distinctes pour chaque saveur. Cette carte populaire n'existe que dans nos esprits : elle provient d'une traduction erronée d'une étude scientifique allemande du XXe siècle, amplifiée par les simplifications pédagogiques.
Une semaine seulement après la rentrée dans les collèges et lycées, la « pause numérique » vire déjà au casse-tête dans certains établissements. Les adolescents regorgent de créativité pour contourner la nouvelle mesure.
Les grandes vacances françaises de fin juillet à début octobre n'ont jamais visé le repos des écoliers, mais la disponibilité des enfants pour les moissons et vendanges. Cette logique agricole, fixée officiellement en 1887, a perduré jusqu'aux années 1960 avant de céder face à la modernisation économique.
À l’approche de la rentrée, Apple relance son offre réservée aux étudiants (et aux professionnels de l'éducation). Jusqu’au 22 octobre 2026, l’achat d’un MacBook Air, d’un MacBook Pro, d’un iPad Air ou d’un iPad Pro permet de recevoir jusqu’à 120 € en carte Apple.
OpenAI a présenté trois nouveaux modules destinés à l'enseignement, un pour les professeurs du primaire et du secondaire, un pour ceux du supérieur, et un dernier pour les étudiants eux-mêmes.
Le premier passe par ChatGPT for Teachers, la version gratuite réservée aux enseignants vérifiés (pour le moment uniquement américains) et à leurs établissements. Il fabrique des ressources adaptées au niveau de chaque élève, produit des visuels interactifs et se branche sur les référentiels pédagogiques locaux.
Les deux autres arrivent par ChatGPT Edu, la formule sous licence que les universités achètent pour tout leur campus. Un enseignant du supérieur peut y mettre à jour son programme, monter un site de cours, produire des évaluations multimédias, et reconditionner l'ensemble pour la plateforme pédagogique de son établissement.
Les étudiants, eux, récupèrent un tuteur, des quiz générés à la volée, des fiches de révision et des explications en images. OpenAI précise qu'ils doivent définir leurs objectifs, choisir leurs sources et examiner ce que la machine leur sort.
L'orientation du projet tient en une phrase : l'IA devrait soutenir l'apprentissage et non le raccourcir. Mouais...
Le contexte rend cette approche un peu particulière en fait. La triche assistée par IA s'est installée comme une routine dans les écoles du monde entier, au point que l'Université nationale autonome du Mexique a suspendu des inscriptions après une fraude massive à ses examens d'entrée.
Les travaux qui s'accumulent ne vont pas d'ailleurs dans le sens d'OpenAI. Une étude du MIT a mesuré à l'électroencéphalogramme, l'examen qui enregistre l'activité électrique du cerveau, une activité nettement plus faible chez les étudiants qui rédigeaient avec l'IA. Le résultat est sans appel. Ces mêmes étudiants se souvenaient beaucoup moins bien de ce qu'ils venaient d'écrire.
Une autre enquête, publiée l'an dernier par le Center for Democracy and Technology, montre que les enseignants du primaire et du secondaire réclament surtout qu'on leur explique comment intégrer ces outils, et qu'ils redoutent aussi les dégâts sur les apprentissages.
Il y a un détail qui m'a fait un peu tiquer dans la communication d'OpenAI. La société prend soin de préciser que les enseignants gardent la main sur les décisions pédagogiques, sur la notation et sur les actions automatisées, ce qui laisse penser que la question s'est quand même posée en interne, et surtout qu'on est sur une première étape.
Les lycéens franciliens feront leurs adieux (avec plaisir on l'imagine) aux vieux Y13 poussifs de UNOWHY qui tournaient sous Windows et récupéreront, dès la rentrée prochaine, des Asus Chromebook flambant neufs.
L’Éducation nationale annonce qu’elle a été victime d’un nouveau piratage. Cette fois, ce sont des données d’élèves qui ont été volées. Le nombre de personnes concernées n’est pas encore connu, mais on sait que l’incident a fait fuiter des noms, des prénoms, avec l’établissement et la classe de l’élève.
Lors d'un sommet mondial sur l'éducation organisé à la Maison-Blanche, la première dame américaine a fait une entrée pour le moins inhabituelle aux côtés d'un humanoïde. Derrière cette mise en scène, une vision assumée : l'intelligence artificielle et les robots comme outils pédagogiques, quitte à mettre les humains sur la touche ?
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